La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia durante el Siglo XV

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia durante el Siglo XV

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora y operaciones básicas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia durante el Siglo XV.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un mercader europeo en el Siglo XV y quieres expandir tus rutas comerciales hacia Asia. ¿Cuáles serían los retos y desafíos que enfrentarías en términos de geografía y navegación?".
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar posibles respuestas al problema planteado.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos de alumnos investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia durante el Siglo XV.
   
   
   • Los alumnos tomarán notas y realizarán un análisis de la información recopilada.
   
   
   
   



4. Puesta en común (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá