Comunicación y representación técnica.
Ciprian Antonio Vera- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Comunicación y representación técnica en el diseño de prototipos
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: El diseño de prototipos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de presentación oral: Se evaluará la claridad, la coherencia, la organización y el uso de recursos visuales en la presentación del proyecto.
Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el proceso de comunicación y representación técnica, para reflexionar sobre su aprendizaje y detectar áreas de mejora.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática: El diseño de prototipos y la importancia de la comunicación y representación técnica para dar a conocer los proyectos.
- Motivación: Muestra de ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos y cómo han sido difundidos a nivel mundial.
- Explicación del objetivo de la clase: Difundir el funcionamiento y operación de los proyectos a través de diferentes medios.
Desarrollo:
- Presentación de herramientas y recursos para la comunicación y representación técnica: infografías, videos, presentaciones, etc.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar uno de los proyectos que han desarrollado durante el curso y realizar una presentación de su funcionamiento y operación utilizando una de las herramientas aprendidas.
- Retroalimentación: Los alumnos compartirán sus presentaciones y recibirán comentarios constructivos de