Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Lectivo

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Plantear el problema lectivo y cómo los procesos técnicos pueden influir en él.

Desarrollo:

• Explicar los factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realizar una actividad de grupos donde los alumnos investiguen ejemplos de procesos técnicos influenciados por estos factores.


• Presentar los resultados de la investigación en una puesta en común.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre cómo los factores estudiados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de procesos técnicos que promuevan la igualdad de oportunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los ejemplos encontrados por los alumnos en la tarea anterior.


• Comentar brevemente sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Presentar ejemp