Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Ivonne Martínez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el concepto de diversidad natural y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y preservar el entorno natural.



  • Inicio (10 minutos): Iniciar la clase realizando preguntas a los alumnos sobre lo que saben acerca de la diversidad natural y cómo creen que se ve en su comunidad.

  • Desarrollo (20 minutos): Presentar imágenes y vídeos que muestren diferentes paisajes naturales y animales de distintas partes del mundo. Fomentar la observación y la expresión de opiniones.

  • Cierre (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la diversidad natural. Resaltar la importancia de cuidar el entorno natural.


Sesión 2 (Explorando la comunidad):
Objetivo: Observar y reconocer la diversidad natural que se encuentra en la comunidad.



  • Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre diversidad natural y plantear preguntas sobre los distintos elementos naturales presentes en la comunidad.

  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una caminata por la comunidad, guiando a los alumnos para que observen plantas, animales, cuerpos de agua y otros elementos naturales presentes. Registrar las observaciones en una ficha de campo.

  • Cierre (10 minutos): En grupo, compartir las observaciones realizadas y destacar las características de la diversidad natural que se encuentran en la comunidad.


Sesión 3 (Explorando otros lugares):
Objetivo: Conocer la diversidad natural de otros lugares mediante la investigación y el intercambio de información.



  • Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anteri