Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las acciones de regulación y control.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria y los elementos que los componen.


• Plantear el problema de las acciones de regulación y control.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias en relación con los sistemas técnicos.


• Presentar ejemplos de cada elemento y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos en un sistema técnico específico y analicen su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Plantear preguntas para que los alumnos puedan reflexionar individualmente sobre el tema.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el problema de las acciones de regulación y control en relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las acciones de regulación y contro