Procesos técnicos - El proceso artesanal en el diseño y mecánica automotriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - El proceso artesanal en el diseño y mecánica automotriz

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Tecnología, Historia y Geografía.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

   
   



2. Poster colaborativo: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear un póster que muestre de manera visual y creativa la relación entre los elementos de los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Breve introducción al problema: El proceso artesanal en el diseño y mecánica automotriz.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de sistemas técnicos relacionados con el diseño y mecánica automotriz.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán identificar y describir los elementos presentes en un sistema técnico de su elección.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre l