Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Que los alumnos aprendan a crear textos poéticos con formas gráficas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Exponer el problema interdisciplinar y explicar cómo se relaciona con el tema principal.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un cuento o novela que ejemplifique los elementos y recursos estéticos.


• Analizar y discutir las características y recursos estéticos presentes en el texto.


• Realizar ejercicios prácticos en parejas o grupos pequeños para identificar y clasificar los elementos y recursos estéticos en diferentes textos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignar una tarea donde los alumnos deberán seleccionar un cuento o novela, identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en él.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar y retroalimentar sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de textos poéticos con formas gráficas.


• Explicar cómo se relacionan los elementos y recursos estéticos con la creación de textos poéticos con formas gráficas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán crear textos poéticos con formas gráficas utiliza