Introducción al tema y análisis de la problemática

Felipe Figueroa
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer las formas de elegir autoridades y analizar la problemática de desconocimiento en su contexto.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de elegir a las autoridades de gobierno y cómo esto afecta el bienestar colectivo.

  2. Brainstorming en grupo: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo creen que se eligen las autoridades de gobierno en su país y en su comunidad.

  3. Análisis de la problemática: Plantear la situación de desconocimiento de formas de elección de autoridades y solicitar a los alumnos que reflexionen sobre las consecuencias de esta falta de conocimiento.

  4. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir las formas en las que se eligen actualmente las autoridades de gobierno en su país y comunidad. Cada grupo presentará sus conclusiones al final de la sesión.


Recursos:



  • Pizarra o papelógrafo para registrar las ideas del brainstorming y del debate.


Sesión 2: Investigación sobre formas de elección de autoridades (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y el análisis de las formas de elección de autoridades en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Asignar a cada grupo una forma de elección de autoridades (por ejemplo, elecciones directas, elecciones indirectas, asambleas comunitarias) y solicitarles que investiguen cómo funciona, cuáles son sus características y ejemplos de países o comunidades donde se utiliza.

  2. Presentación en grupos: Cada gru