Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática del cuidado del agua desde una perspectiva sustentable.
Aldair Villalbazo- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática del cuidado del agua desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Se abordará el tema del cuidado del agua desde la perspectiva de diferentes asignaturas, como ciencias naturales, matemáticas y lenguaje.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema del cuidado del agua y reflexión sobre su importancia. Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar esta problemática.
Desarrollo: Lectura de casos de emprendimientos exitosos relacionados con el cuidado del agua. Análisis de los elementos del sistema técnico presentes en dichos emprendimientos. Discusión en grupos pequeños sobre posibles ideas de emprendimientos sustentables para abordar el cuidado del agua.
Cierre: Puesta en común de las ideas de emprendimientos propuestos por cada grupo. Elección de una idea que será desarrollada en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la idea de emprendimiento seleccionada en la sesión anterior. Introducción al concepto de sustentabilidad y su aplicación en el emprendimiento.
Desarrollo: Realización de una investigación sobre los recursos necesarios para poner en marcha el emprendimiento (materiales, herramientas, mano de obra, etc.). Análisis de la viabilida