Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Gonzalez Leyva Wendy
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Escritura y comprensión
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: El docente introduce el proyecto comunitario y explica el objetivo de la planeación.
- Generación de ideas: Los alumnos discuten y eligen un tema de su interés para desarrollar su cuento.
- Investigación y lectura: Los alumnos investigan y leen cuentos relacionados con el tema elegido para inspirarse en su escritura.
- Tarea: Los alumnos deben realizar una lista de personajes y una breve descripción de la trama de su cuento.
Sesión 2:
- Revisión y corrección: Los alumnos intercambian sus listas de personajes y tramas con un compañero para recibir retroalimentación y realizar correcciones en su escritura.
- Escritura del cuento: Los alumnos comienzan a escribir su cuento basándose en la lista de personajes y la trama que han desarrollado.
- Tarea: Los alumnos deben continuar escribiendo su cuento en casa y traerlo a la próxima sesión.
Sesión 3:
- Lectura de cuentos: Los alumnos voluntarios leen en voz alta sus cuentos para compartirlos con el resto de la clase.
- Retroalimentación: La clase realiza una discusión y retroalimentación constructiva sobre los cuentos leídos, resaltando aspectos positivos y ofreciendo sugerencias de mejora.
- Edición y corrección: Los alumnos revisan y corrigen sus cuentos en base a la retroalimentación recibida.
- Tarea: Los alumnos