Procesos técnicos
Aldair Villalbazo
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: El cuidado del agua.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema y problema a abordar.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de ejemplos de cada sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Debate sobre las ventajas y desventajas de cada sistema técnico.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Introducción al problema del cuidado del agua y su relación con los sistemas técnicos.
Desarrollo:
- Análisis de los procesos técnicos relacionados con el cuidado del agua.
- Investigación en grupos sobre tecnologías y sistemas técnicos utilizados para el tratamiento y conservación del agua.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de utilizar sistemas técnicos adec