Efecto invernadero y emisión de gases

Plan de clase

Nombre de la clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Grado: Secundaria 2º

Tema: Efecto invernadero y emisión de gases

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema causado por el efecto invernadero.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y efecto invernadero
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y el efecto invernadero.


• Presentar imágenes o videos que muestren los efectos del cambio climático en el medio ambiente.
  Desarrollo:


• Explicar brevemente qué es el efecto invernadero y cómo se produce.


• Realizar una demostración sencilla para ilustrar el efecto invernadero.


• Presentar a los alumnos el problema relacionado con el efecto invernadero y cómo afecta a la vida saludable.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender el efecto invernadero y su impacto en la vida saludable.


• Asignar una tarea para investigar sobre los gases responsables del efecto invernadero.

Sesión 2:
Tema: Gases de efecto invernadero
Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los principales gases de efecto invernadero.
  Desarrollo:


• Explicar las fuentes naturales y antropogénicas de los gases de efecto invernadero.


• Presentar datos y estadísticas sobre las emisiones de gases de efecto invernadero.


• Realizar una actividad práctica para que los alumnos puedan calcular su propia huella de car