Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad previa para identificar la dificultad de expresarse de manera oral de los alumnos. Por ejemplo, una ronda de preguntas en la que cada alumno debe responder a una pregunta planteada por el docente.


• Explicación de la importancia de la escritura colectiva y el dictado como herramienta para comunicar ideas.


• Realización de un juego de dictado en grupo, en el que el docente dictará una frase y los alumnos deberán escribirla en su cuaderno.


• Reflexión colectiva sobre la actividad realizada.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la actividad anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, instructivo, etc.) y explicación de sus características.


• Realización de una actividad de escritura colectiva, en la que los alumnos deberán colaborar en la creación de un texto narrativo utilizando el dictado al docente.


• Reflexión colectiva sobre la actividad realizada.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la actividad anterior y revisión de las tareas asignadas.


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