Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Sesión 1: Introducción al proyecto

Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Saludo y presentación del proyecto comunitario. Explicar a los alumnos que trabajaremos en equipo para crear un texto escrito.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas para recopilar palabras que los alumnos conozcan tanto en su forma oral como escrita.


3. Mostrar a los alumnos la importancia de la escritura colectiva a través de un video o una historia relacionada.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una palabra para que la escriban en una hoja grande. Luego, el grupo deberá explicar al resto de la clase cómo se escribe la palabra.


5. Realizar una actividad de codificación y decodificación de palabras, donde los alumnos tengan que relacionar una imagen con su correspondiente palabra escrita.

Sesión 2: Creación del texto colectivo

Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la escritura colectiva.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitular lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos un tema o situación de interés común para el texto colectivo, como por ejemplo una salida de campo o una actividad escolar.


3. En grupos, los alumnos deberán discutir y proponer ideas para el texto colectivo. El docente guiará la actividad y tomará nota de las propuestas.


4. El docente escribirá en el pizarrón las ideas principales y los alumnos deberán copiarlas en sus cuadernos.


5. Entre todos, los alumnos redactarán el texto colectivo siguiendo las ideas principales. El docente apoyará en la escritura y ortografía