Composición del Universo y Sistema Solar

antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Gravitación de los planetas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Actividad motivacional: Proyección de imágenes del Universo y el Sistema Solar.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se relaciona la gravitación con la dinámica y movimiento de los planetas en el Sistema Solar?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y la gravitación



  • Explicación teórica del Sistema Solar, sus componentes y características.

  • Presentación de la Ley de Gravitación Universal de Newton.

  • Actividad práctica: Simulación de la gravedad en el aula utilizando imanes y objetos de diferentes masas.


Sesión 2: Relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas



  • Análisis de la relación entre la gravedad y el movimiento de los planetas en el Sistema Solar.

  • Ejemplos de órbitas elípticas y circulares.

  • Actividad práctica: Realización de maquetas del Sistema Solar y representación de las órbitas de los planetas.


Sesión 3: La Tierra y la Luna



  • Estudio de la relación gravitacional entre la Tierra y la Luna.

  • Análisis de las fases de la Luna y su influencia en las mareas.

  • Actividad práctica: Observación de la Luna en diferentes fases y registro de las mareas durante una semana.


Fase 3: Cie