Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Espacios de áreas verdes desaprovechadas. Generar aprendizaje práctico con identidad cultural y desarrollo ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a atender. Se realizará una lluvia de ideas sobre cómo podríamos aprovechar los espacios de áreas verdes desaprovechadas y qué procesos técnicos podrían estar involucrados.
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre procesos técnicos relacionados con el problema y las necesidades a satisfacer. Se promoverá el uso de fuentes diversas como libros, internet y entrevistas a expertos.
Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una síntesis de los procesos técnicos más relevantes identificados.

Sesión 2:
Inicio: Se retomará la discusión sobre los procesos técnicos identificados en la sesión anterior. Se plantearán preguntas para promover el pensamiento crítico sobre cómo estos procesos pueden influir en la igualdad de oportunidades.
Desarrollo: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que diseñarán un proyecto para aprovechar un espacio de área verde desaprovechado, considerando aspectos técnicos y la identidad cultural.
Cierre: Se compartirán los proyectos diseñados y se reflexionará sobre la importancia