Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Cinthia Flores- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no saben debatir.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conozcan.
- Establecer los objetivos de la clase y el problema a resolver.
Desarrollo:
- Entrega de material de lectura sobre los conflictos territoriales en México y el mundo.
- Lectura individual y subrayado de los aspectos más importantes.
- Formación de equipos de trabajo y discusión grupal para analizar y resumir la información leída.
- Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo.
Cierre:
- Puesta en común de los resúmenes de cada grupo.
- Reflexión sobre los aspectos más relevantes de los conflictos territoriales.
- Asignación de lectura adicional para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: Explicar la importancia de la ubicación geográfica en los conflic