Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Cinthia Flores
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no saben debatir.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conozcan.

  • Establecer los objetivos de la clase y el problema a resolver.


Desarrollo:



  • Entrega de material de lectura sobre los conflictos territoriales en México y el mundo.

  • Lectura individual y subrayado de los aspectos más importantes.

  • Formación de equipos de trabajo y discusión grupal para analizar y resumir la información leída.

  • Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resúmenes de cada grupo.

  • Reflexión sobre los aspectos más relevantes de los conflictos territoriales.

  • Asignación de lectura adicional para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Explicar la importancia de la ubicación geográfica en los conflic