Introducción a la entrevista y sus características

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la entrevista y sus características
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer las características de la entrevista y sus propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la comunicación y cómo la entrevista puede ser una herramienta poderosa.


2. Presentar a los alumnos el concepto de entrevista y explicar sus características, como el diálogo entre el entrevistador y el entrevistado, la preparación de preguntas y la búsqueda de información.


3. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de entrevistas, como entrevistas periodísticas, entrevistas de trabajo, etc.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan practicar el rol de entrevistador y entrevistado, formulando y respondiendo preguntas sobre temas de su interés.


5. Finalizar la sesión con una reflexión sobre lo aprendido y la importancia de la entrevista como una forma de aprender de los demás.

Sesión 2:
Tema: Preparación de una entrevista
Duración: 45 minutos

Objetivo: Aprender a preparar una entrevista.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de la entrevista.


2. Explicar a los alumnos la importancia de la preparación previa a una entrevista, como la investigación sobre el tema y la elaboración de preguntas relevantes.


3. Realizar una actividad donde los alumnos elijan un tema de su interés y realicen una investigación breve sobre el mismo.


4. En grupos de trabajo, los alumnos crearán una lista de preguntas que les gustaría hacer a una persona de la comunidad relacionada con el tema elegido.


5. Cada grupo compartirá sus preguntas y se realizará una retroalimentación gr