Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos dibujarán y describirán su entorno natural favorito.


• Introducción al problema: Presentar el problema "Conocer el entorno".


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo.


• Investigación en equipo: Los equipos investigarán sobre su entorno natural, identificando plantas y animales presentes en él.

Sesión 2:

• Reflexión en equipo: Los equipos compartirán la información recopilada sobre su entorno y discutirán la importancia de cuidarlo y conservarlo.


• Generación de ideas: Los equipos generarán ideas para mejorar y regenerar su entorno natural.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará sus propuestas para cuidar y conservar su entorno.

Sesión 3:

• Votación y selección: Los alumnos votarán por la propuesta que consideren más viable y efectiva para cuidar y conservar su entorno.


• Planificación: El equipo seleccionado planificará la implementación de su propuesta, estableciendo objetivos y acciones concretas.

Sesión 4:

• Implementación: El equipo llevará a cabo las acciones planificadas para cuidar y conservar su entorno.


• Registro y seguimiento: Los alumnos registrarán las acciones realizadas y realizarán un seguimiento de los resultados obtenidos.

Sesión 5:

• Evalu