Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Uso óptimo de los materiales

Enfoque transversal: Vida saludable y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

• Introducción al tema mediante una charla breve sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.


• Identificar y clasificar diferentes tipos de herramientas utilizadas en distintas áreas de la vida.


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos tengan la oportunidad de utilizar algunas herramientas básicas, como destornilladores y alicates.


• Reflexionar en grupo sobre las experiencias y aprendizajes adquiridos durante la actividad práctica.

Sesión 2:
Tema: Máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

• Presentación de diferentes máquinas e instrumentos utilizados para satisfacer necesidades humanas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan la oportunidad de interactuar con distintas máquinas e instrumentos, como una máquina de coser, una batidora, una calculadora, etc.


• Promover la reflexión en grupo sobre la importancia de las máquinas e instr