Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Aprovechamiento de la energía solar y la convección en la física

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso de energía sustentable.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de aprendizaje.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la energía sustentable y el uso de energía solar.


• Discusión en grupo sobre las preguntas clave: ¿Qué es la energía sustentable? ¿Por qué es importante utilizar energía solar?


• Realización de una lluvia de ideas sobre experimentos posibles para aprovechar la energía solar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción al concepto de energía solar y sus propiedades.


• Realización de un experimento individual en el que se aproveche la energía solar, por ejemplo, construir una caja solar o un horno solar.


• Registro de los resultados obtenidos y análisis de los mismos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar energía solar en la vida diaria.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de convección y sus propiedades.


• Realización de un experimento grupal en el que se aproveche la convección para generar energía, por ejemplo, construir un calentador de agua solar.


• Registro de los resultados obtenidos y análi