Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y reflexión de textos informativos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que los alumnos consideren relevantes.


• Explicar qué es un tríptico informativo y mostrar ejemplos.


• En grupos de 4 o 5 alumnos, seleccionar un problema colectivo y asignarle un tríptico para elaborar.


• Cada grupo debe investigar sobre el problema seleccionado y recopilar información relevante para incluir en el tríptico.


• Los alumnos pueden utilizar libros, artículos, internet u otras fuentes para su investigación.

Sesión 2:

• Revisar la información recopilada por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de seleccionar la información más relevante y cómo organizarla en el tríptico.


• En grupos, comenzar a diseñar y estructurar el tríptico.


• Cada grupo debe decidir qué imágenes, gráficos o ilustraciones incluir para complementar la información.


• Enfatizar la importancia de utilizar un lenguaje claro y preciso.

Sesión 3:

• Continuar trabajando en la elaboración del tríptico.


• Revisar y corregir la redacción de los textos informativos.


• Reforzar la importancia de captar la atención del lector a través de un diseño atractivo y creativo.


• En grupos, compartir avances y recibir retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 4:

• Finaliz