Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: La importancia de los valores en la convivencia escolar

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Actividad de lluvia de ideas sobre qué materiales se utilizan en la escuela y cómo se podrían mejorar.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre diferentes materiales utilizados en la escuela.


• Análisis de los procesos técnicos utilizados para transformar dichos materiales.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Tarea: elaborar un listado de materiales y procesos técnicos que podrían mejorar la convivencia escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.


• Actividad de debate sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos para identificar los valores necesarios para una convivencia escolar adecuada.


• Relacionar los valores identificados con los materiales y procesos técnicos utilizados en la escuela.
  Cierre:


• Presentación de los resultados en grupo.


• Tarea: elaborar un cartel que promueva una convivencia escolar basada en los valores identificados.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.


• Actividad de reflexión sobre la igualdad de género en la convivencia esc