Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Realización de una tormenta de ideas sobre qué es el cambio climático y sus posibles causas.


• Introducción al problema interdisciplinar a tratar: escasez de agua por temporada de calor en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave relacionados al cambio climático: efecto invernadero, calentamiento global, gases de efecto invernadero, entre otros.


• Presentación de datos y estadísticas sobre el cambio climático y sus impactos a nivel mundial y local.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la escasez de agua por temporada de calor en la escuela.


• Realización de experimentos sencillos para demostrar los efectos del cambio climático en el ciclo del agua.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las principales causas y consecuencias del cambio climático y la escasez de agua.


• Asignación de investigación en casa sobre medidas de mitigación y adaptación al cambio climático.


• Tarea: elaborar un mapa de riesgos ambientales en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los mapas de riesgos ambientales elaborados por los alumnos.


• Identificación de los principales riesgos asociados al cambio climático y la escasez de agua en la escuela y comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de posibles medidas de mitigación y adaptación al cambio climático y la escasez de agua.


• Discusión en grupo sobre la viabilidad y aplicabilidad de las medidas propuestas en la escuela y comunidad.


• Organización de equipos de trabajo para diseñar medid