Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Importancia del agua y medidas de mitigación y adaptación en la comunidad

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático".


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué es el cambio climático? ¿Qué crees que lo causa? ¿Cómo afecta al medio ambiente y a las personas?

Fase de desarrollo:

• Introducción al concepto de cambio climático y sus efectos.


• Explicación del ciclo del agua y la importancia del agua para el ser humano.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre la importancia del agua para el ser humano y las principales causas de escasez de agua en la comunidad.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia del agua y las consecuencias de su escasez.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de medidas de mitigación y adaptación al cambio climático que se estén implementando en otros lugares del mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar las medidas de mitigación y adaptación investigadas por los alumnos.


• Presentación de ejemplos de medidas de mitigación y adaptación exitosas en diferentes países.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán analizar las medidas de mitigación y ad