Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Conocer los principios éticos en el desarrollo sustentable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".
- Planteamiento de la problemática: "Conocer los principios éticos en el desarrollo sustentable".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por ética y desarrollo sustentable.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los conceptos de ética y desarrollo sustentable.
- Presentación de ejemplos de prácticas éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
- División de los alumnos en grupos para realizar una investigación sobre los principios éticos en el desarrollo sustentable.
- Cada grupo deberá seleccionar uno de los principios éticos y elaborar una presentación sobre su importancia en el desarrollo sustentable.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexión en conjunto sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.
- Asignación de tarea: cada alumno debe