Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: Falta de buenos hábitos alimenticios en los estudiantes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción acerca de los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia.


• Generación de preguntas e hipótesis sobre cómo pudo haber sido la organización política, la ocupación militar de territorios y el trabajo esclavo en la Cultura Romana.


• Discusión en grupo sobre la importancia de tener buenos hábitos alimenticios para mantener una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Lectura de textos y análisis de fuentes sobre la organización política en la Cultura Romana.


• Realización de actividades prácticas para comprender la ocupación militar de territorios por parte de los romanos.


• Debate y discusión en grupo sobre el trabajo esclavo en la Cultura Romana.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre las hipótesis planteadas al inicio de la clase.


• Puesta en común de las interpretaciones y conclusiones alcanzadas.


• Tarea: Investigar sobre la alimentación en la Cultura Romana y diseñar un menú saludable inspirado en sus hábitos alimenticios.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los menús saludables diseñados por los estudiantes