Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos hablan muy poco, se comunican muy poco, aún su lenguaje es limitado y considero que tienen que trabajar más y fortalecer esta área.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre la importancia de la expresión oral y la diversidad de formas de comunicación.


• Actividad: Juego de mímica. Los alumnos deberán representar diferentes acciones utilizando solo gestos y movimientos corporales.


• Reflexión: ¿Cómo nos comunicamos cuando utilizamos solo gestos y movimientos?

Sesión 2:

• Recopilación de recursos y juegos del lenguaje: rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, entre otros.


• Actividad: Los alumnos en grupos pequeños deberán investigar y seleccionar un juego del lenguaje para compartir con el resto de la clase.


• Presentación de los juegos seleccionados y práctica en grupo.


• Reflexión: ¿Qué recursos utilizamos para expresarnos durante la actividad?

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar sobre una lengua de la comunidad o de otro lugar y compartir información con el resto de la clase.


• Creación de una list