Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Por cada acción hay una reacción (Bullying)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia, y su relación con los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor.


• Introducción al problema interdisciplinario del bullying y su relación con la física y las reacciones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo creen que se relaciona el bullying con la física y las reacciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del primer modelo atómico: el modelo de Dalton.


• Actividad en grupos: Investigación sobre los experimentos de Dalton y su aporte a la comprensión de la estructura de la materia.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre la importancia del modelo de Dalton y su relación con los fenómenos de reacciones en el ámbito del bullying.

Sesión 2:

• Exposición del segundo modelo atómico: el modelo de Thomson.


• Actividad individual: Realización de un cuadro comparativo entre el modelo de Dalton y el modelo de Thomson, destacando sus características principales y sus aportes a la comprensión de la estructura de la materia.


• Discusión en parejas sobre la relación entre el modelo de Thomson y los fenómenos de reacciones en el ámbito del bullying.


• Exposición y debate en plenaria sobre