Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º - Tema: Las mujeres y sus historias

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Contrasta fuentes históricas para identificar cambios y permanencias en la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos no saben recdatar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Las mujeres y sus historias". Explicar brevemente la importancia de estudiar la participación de las mujeres en la historia y cómo su papel ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Generar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema y las dificultades que encuentran al investigar sobre él.


• Introducir el problema interdisciplinario: "Los alumnos no saben recdatar". Explicar que es fundamental tener buenas habilidades de investigación y redacción para poder analizar y contrastar fuentes históricas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos una fuente histórica relacionada con la participación de las mujeres en un momento específico de la historia.


• Realizar una lectura guiada de la fuente, resaltando los puntos clave e incentivando la reflexión sobre el papel de las mujeres en ese contexto.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes momentos históricos en los que investigarán sobre la participación de las mujeres.


• Cada grupo deberá buscar diferentes fuentes y contrastarlas para identificar los cambios y permanencias en la participación de las mujeres en ese momento histórico.


• Los alumnos deberán registrar su investigación y conclusiones en un documento.

Sesi