Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Ximena Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Realizar un análisis de los mensajes de diferentes medios en torno a una vida saludable y dar solución a un problema de salud.


Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 50 minutos cada una:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que los alumnos conocen y utilizan.

  • Planteamiento del problema de salud a atender: la falta de actividad física en los jóvenes.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales y su importancia en la promoción de una vida saludable.

  • Análisis de ejemplos de mensajes en diferentes medios que promuevan una vida saludable.

  • Identificación de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: buscar ejemplos de mensajes en diferentes medios que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de mensajes encontrados por los alumnos.

  • Planteamiento del problema de salud a resolver: la mala alimentación