Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables.
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Metodología interdisciplinaria: Resolución de conflictos entre pares.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y atención al tema del día: Estilos de vida activos y saludables.
  
  
  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes actividades físicas y hábitos saludables.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas para identificar ejemplos de actividad física y hábitos saludables.
  
  
  • Explicación de los beneficios de llevar una vida activa y saludable.
  
  
  
  



• Aplicación: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una actividad lúdica en el aula que promueva la actividad física y la vida saludable, como bailar o hacer ejercicios de estiramientos.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre estilos de vida activos y saludables.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 minutos)

  
  
  
  
  • Introducir el tema de la resolución de conflictos entre pares.
  
  
  • Presentar situaciones hipotéticas de conflictos entre pares y pedir a los alumnos que propongan soluciones.
  
  
  
  



• Aplicación: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños para resolver conflictos de manera constructiva.
  
  
  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción: (5 minutos)
  
  
  • Repasar los conceptos de estilos de vida activos y saludables,