Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Grado: 6° de primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la equidad de género

• Presentación del tema: Breve explicación sobre qué es la equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han presenciado o experimentado discriminación de género.


• Reflexión y debate: Comentar las situaciones mencionadas y analizar cómo afectan a las personas involucradas.


• Tarea: Investigación sobre personajes históricos o actuales que han luchado por la equidad de género.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Roles de género

• Presentación de la tarea: Cada alumno compartirá la información recopilada sobre un personaje y su contribución a la equidad de género.


• Actividad: Realizar una dramatización en la que se representen distintos roles de género y se evidencien las diferencias y desigualdades que pueden surgir.


• Reflexión y debate: Analizar en grupo las diferencias observadas y cómo se sienten las personas al ser limitadas por los roles de género.


• Tarea: Escribir un ensayo sobre la importancia de romper estereotipos de género.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Violencia de género

• Presentación de la tarea: Cada alumno compartirá el ensayo elaborado.


• Actividad: Realizar una actividad de sensibilización en la que se reflexione sobre los diferentes tipos de violencia de género.


• Debate: Discutir en