Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y en casa
María Guadalupe Rodriguez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y en casa
Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas
Objetivo: Comprender la importancia de la convivencia y analizar situaciones cotidianas que pueden generar conflictos.
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre la importancia de convivir de manera pacífica y respetuosa en la escuela y en casa.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que pueden generar conflictos en la escuela y en casa.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que la analicen y propongan acuerdos que generen una mejor convivencia.
- Cada grupo presentará sus propuestas y se discutirán en clase.
Sesión 2: Diseño de acuerdos para mejorar la convivencia
Objetivo: Elaborar acuerdos que promuevan una mejor convivencia en la escuela y en casa.
- Recordar las situaciones cotidianas analizadas en la sesión anterior.
- Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles una situación cotidiana para que elaboren acuerdos que generen una mejor convivencia.
- Cada grupo presentará sus acuerdos y se discutirán en clase.
- Seleccionar los mejores acuerdos de cada grupo y elaborar una lista conjunta de acuerdos para mejorar la convivencia.
Sesión 3: Implementación de los acuerdos en la escuela
Objetivo: Realizar acciones concretas para implementar los acuerdos y