Estilos de vida activos y saludables
Filbertha Cervantes- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Alimentación sana
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Conocer la importancia de la actividad física para mantener un estilo de vida activo y saludable.
- Inicio (5 minutos): Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la actividad física.
- Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad física en el aula, como una sesión de ejercicios de estiramiento.
- Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre los beneficios de la actividad física y cómo se puede implementar en el día a día.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar las diferentes actividades físicas que se pueden practicar dentro y fuera de la escuela.
- Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y planteamiento de la pregunta: ¿Qué actividades físicas conocen que se pueden hacer dentro y fuera de la escuela?
- Desarrollo (30 minutos): Trabajo en grupos para investigar y elaborar una lista de actividades físicas que se pueden realizar en diferentes contextos.
- Cierre (10 minutos): Presentación de las listas y discusión en grupo para identificar las actividades más populares y las que pueden realizarse en diferentes situaciones.
Sesión 3:
Objetivo específico: Explorar la relación entre una alimentación sana y un estilo de vida activo.
- Inicio (5 minutos)