Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: Los alumnos no han comprendido cómo respetar los derechos humanos en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.


• Introducción al problema a través de una pregunta: ¿Cómo podemos respetar los derechos humanos en nuestra comunidad?

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una situación problemática relacionada con el tema.


• Investigarán sobre la situación asignada y analizarán cómo se pueden violar los derechos humanos en ese contexto.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes formas en las que se pueden respetar los derechos humanos en la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar lo apren