Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de poca conciencia por parte de los estudiantes sobre la realidad que se vive en cuanto a la distribución de la riqueza.

Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad motivadora para generar interés en el tema, como una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad y cómo creen que afecta a las personas y comunidades.


• Explicación del problema a abordar: "Poca conciencia por parte de los estudiantes sobre la realidad que se vive en cuanto a la distribución de la riqueza".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización de los estudiantes en equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo (moderador, investigador, redactor, presentador).


• Entrega de una lista de recursos (libros, artículos, vídeos, etc.) para que los estudiantes investiguen y obtengan información sobre la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Los estudiantes deberán realizar una investigación en la que respondan preguntas como: ¿Qué es la desigualdad socioeconómica? ¿Cómo afecta a las personas y comunidades? ¿Cuáles son las consecuencias de esta desigual