Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Objetivo (PDA): Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las desigualdades con expresiones algebraicas.


• Presentación de ejemplos de desigualdades y su representación gráfica.


• Planteamiento de preguntas guías para la investigación: ¿Qué es una desigualdad? ¿Cuál es la diferencia entre una desigualdad y una ecuación? ¿Cómo se resuelven las desigualdades algebraicamente?

Sesión 2:

• Realización de actividades de indagación en grupos pequeños.


• Los alumnos investigarán las diferentes formas de resolver desigualdades lineales y cuadráticas.


• Registro de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Puesta en común y discusión de las conclusiones.

Sesión 3:

• Aplicación de lo aprendido en la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán resolver desigualdades lineales y cuadráticas.


• Acompañamiento y retroalimentación individualizada por parte del docente.

Sesión 4:

• Resolución de problemas reales que involucren desigualdades con expresiones algebraicas.


• Los alumnos deberán identificar y plantear ecuaciones y desigualdades a partir de la descripción de situaciones problemáticas.


• Aplicación de estrategias de resolución de desigualdades para llegar a una solución.


• Discusión grupal de las estrategias utilizadas y las soluciones encontradas.

Sesión 5:

• Evaluación formativa: Los alumnos resolverán ejercicios de desigualdades con expresiones algebraicas.


• Retroalimentación individ