Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Poner en práctica habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar la actuación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Promoción de valores y hábitos de cuidado del medio ambiente

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de las habilidades motrices y su relación con la vida saludable.

Actividad 2: Juego de habilidades (25 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proponer un juego que involucre el desarrollo de diferentes habilidades motrices, como lanzar, correr, saltar, etc.


• Promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Actividad 3: Reflexión y valoración (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las habilidades motrices en diferentes situaciones lúdicas.


• Promover una discusión sobre las diversas posibilidades que cada alumno tiene para mejorar su actuación.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Conexión con el problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema de promoción de valores y hábitos de cuidado del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.

Actividad 2: Juego colaborativo (25 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos mixtos.


• Proponer un juego en el que los alumnos deban realizar acciones que promuevan el cuidado del medio ambiente, como recoger basura, plantar árboles, etc.


• Fomentar la colaboración