Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 2º

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Investigar diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y difundirlo en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas".


• Reflexión sobre la importancia de apreciar la belleza en nuestro entorno.


• Planteamiento del problema de la violencia y su relación con la falta de valor estético en la sociedad.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el valor estético.


• Búsqueda de ejemplos de violencia en el entorno escolar y análisis de su impacto en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de expresar un juicio estético y su relación con la prevención de la violencia.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.


• Elaboración de un plan de difusión de los juicios estéticos en la comunidad escolar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.


• Reflexión sobre la importancia de pensar críticamente en relación con el valor estético y la prevención de la violencia.

Desarrollo:

• Análisis de imáge