Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 2º de primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades en la lectura fluida

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentar a los alumnos la importancia de utilizar la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se les dificulte recordar actividades o acuerdos.


• Mostrar ejemplos de cómo utilizar el dibujo y la escritura para recordar.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen dibujando y escribiendo para recordar una actividad o acuerdo.

Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar instrucciones breves

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar instrucciones breves.


• Mostrar ejemplos de cómo utilizar el dibujo y la escritura para recordar instrucciones breves.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen dibujando y escribiendo instrucciones breves para realizar una actividad en casa.

Sesión 3:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar listas de materiales o datos

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar listas de mat