Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo PDA: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Integración del problema "¿Cómo afecta la química a nuestra vida saludable?"

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Ejemplificación de distintas reacciones químicas y sus manifestaciones.


• Realización de una actividad experimental en la que los alumnos observen una reacción química y registren los cambios de propiedades de los reactivos a los productos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad experimental.


• Reflexión sobre los cambios de propiedades observados y su relación con las reacciones químicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Planteamiento del problema "¿Cómo afecta la química a nuestra vida saludable?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de distintos ejemplos de r