Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Representar de manera gráfica lo que se sabe de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos que muestren la diversidad natural en diferentes lugares.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y las características de la naturaleza.


• Actividad práctica: Observación de diferentes elementos naturales (hojas, flores, piedras, etc.) y registro de las características que se perciben.

Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)

• Paseo por la comunidad para observar y recolectar elementos naturales.


• Regreso al aula y clasificación de los elementos recolectados.


• Actividad práctica: Representación gráfica de los elementos naturales recolectados utilizando diferentes materiales (crayones, acuarelas, etc.).

Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)

• Presentación de diferentes lugares naturales a través de imágenes y videos.


• Diálogo sobre las características de cada lugar y las diferencias con la comunidad.


• Actividad práctica: Creación de un collage o mural con imágenes de diferentes lugares naturales, resaltando las características más llamativas.

Sesión 4: Reflexión sobre el cuidado del medio ambiente (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y las consecuencias de no hacerlo.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles o afiches con mensajes sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de valorar l