Reconstrucción de aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Reconstrucción de aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Interdisciplinaridad: Atender al problema: BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir", enfocándose en los pueblos de Mesoamérica.


• Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política.


• Plantear el problema: "Bajo nivel de comprensión sobre la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica".

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una serie de recursos sobre los pueblos de Mesoamérica (libros, imágenes, videos, textos).


• Solicitar a los alumnos que investiguen y analicen los recursos para identificar aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos mencionados.


• Fomentar la participación y el debate entre los miembros del grupo para profundizar en el análisis de los aspectos encontrados.


• Guiar a los alumnos para que organicen la información recolectada y la presenten de manera clara y estructurada.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallaz