Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Rogelio Torres
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a abordar: Alumnos con familias monoparentales y pluriparentales que comparten casa


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación de un video introductorio sobre los hitos del avance científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  • Organización de los alumnos en grupos y asignación de un hito específico para investigar.

  • Búsqueda de información en fuentes orales y escritas sobre el hito asignado.

  • Elaboración de un resumen y presentación oral sobre el hito investigado.


Sesión 2: Relación con necesidades humanas



  • Presentación de una actividad práctica en la que los alumnos deberán identificar necesidades humanas que han sido satisfechas gracias a los avances científicos y tecnológicos.

  • Debate en grupos sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.

  • Reflexión sobre la influencia de esto