Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo:
El alumno analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Los alumnos no utilizan sus habilidades de lectura.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto literario y ejemplos de textos literarios en español.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que tendrán que elegir un texto literario en español o traducido de su interés para analizar.


• Indicar que deberán leer el texto seleccionado en casa y hacer una breve ficha de lectura que incluya: título, autor, género literario, resumen breve y opinión personal.


• Invitar a los alumnos a compartir sus fichas de lectura con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes opiniones y juicios estéticos expresados en las fichas de lectura.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la diversidad de opiniones en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de revisión del vocabulario relacionado con los géneros literarios.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de diferentes textos literarios.


• Pedir a los alumnos que identifiquen el género literario al que pertenece cada fragmento y justifiquen su respuesta.

Cierre:

• Realizar una puesta en c