Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Viviana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 4º de Primaria
PDA: Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Exposición de las diferentes formas de expresión artística (pintura, escultura, música, danza, etc.).
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo mejorar la escuela y la comunidad a través del arte.
- Elección de un proyecto artístico colectivo para trabajar durante las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de materiales necesarios para el proyecto artístico.
- Exploración de diferentes técnicas y recursos artísticos para aplicar en el proyecto.
- Distribución de roles y responsabilidades dentro del grupo.
Sesión 3:
- Desarrollo y creación del proyecto artístico colectivo.
- Aplicación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.
- Trabajo en equipo y colaboración para lograr la propuesta artística.
Sesión 4:
- Finalización del proyecto artístico.
- Reflexión sobre el proceso de creación y los desafíos encontrados.
- Preparación de una exposición o presentación para compartir la propuesta con la comunidad escolar y/o el resto de la comunidad.
Sesión 5:
- Exposición o presentación del proyecto artístico ante la comunidad escolar y/o el resto de la comunidad.
- Evaluación y