Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Annet Ortega
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidando y conservando nuestra naturaleza"
Objetivo de Aprendizaje: Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos relacionados con la naturaleza y los problemas ambientales.
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán un dibujo representando su entorno natural y los elementos que lo conforman.
- Presentación del problema: ¿Qué problemas ambientales identificas en tu comunidad y cómo crees que afectan a plantas, animales y personas?
- Entrega del caso a resolver: Incluir información sobre un problema ambiental específico de la comunidad y sus posibles consecuencias.
Sesión 2:
- Investigación en equipos: Los alumnos buscarán información sobre el problema ambiental presentado y sus implicaciones en plantas, animales y personas.
- Análisis y discusión en grupo: Los equipos compartirán sus hallazgos y realizarán una lista de las principales afectaciones identificadas.
Sesión 3:
- Reflexión y debate: Se realizará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema ambiental.
- Trabajo colaborativo: Los alumnos, en equipos, diseñarán propuestas para mejorar la situación y reducir las afectaciones identificadas.
Sesión 4:
- Presentación de las propuestas: Cada equipo expondrá su propuesta ante el grupo. Se fomentará la discusión y retroalimentación constructiva.
- Selección de la propuesta ganadora: Mediante votación democrática, se elegirá la propuesta m