Introducción a las unidades y medidas en Física

Lizeth Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Unidades y medidas utilizados en Física


Sesión 1:
Tema: Introducción a las unidades y medidas en Física


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una magnitud y ejemplos de magnitudes físicas.

  • Introducir el concepto de unidad de medida y su importancia en la Física.

  • Presentar el problema interdisciplinario sobre la aplicación de la unidad de temperatura.


Desarrollo:



  • Explicar los diferentes sistemas de unidades utilizados en Física (Sistema Internacional de Unidades, sistema cegesimal, sistema técnico, etc.).

  • Presentar los instrumentos de medición más comunes en Física (regla graduada, balanza, termómetro, cronómetro, etc.).

  • Realizar ejemplos prácticos de conversiones entre múltiplos y submúltiplos de diferentes magnitudes.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica en pequeños grupos donde los estudiantes deben medir diferentes objetos utilizando los instrumentos de medición presentados.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones de unidades en el estudio de la Física.


Sesión 2:
Tema: Unidades y medidas de longitud, masa y tiempo


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre unidades de medida y conversiones.

  • Presentar ejemplos de magnitudes de longitud, masa y tiempo y sus respectivas unidades de medida.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes deben medir diferentes objetos utilizando instrumentos de medición de longitud, masa y tiempo.

  • Practicar conversiones entre diferentes unidades de longitud, masa y tiempo.

  • Introducir el concepto de error de medición y cómo se puede minimizar.


Cierre:



  • Realizar una