Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no respetan las reglas de convivencia y normas en clase.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y aceptándonos
Objetivo específico: Fomentar el respeto y la aceptación de la diversidad entre los alumnos.

Actividades:

1. Dinámica de presentación para conocer los nombres y características de cada alumno.


2. Juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de convivencia y busquen soluciones pacíficas.


3. Reflexión grupal sobre la importancia de aceptar a los demás tal como son y respetar las diferencias.

Sesión 2:
Título: Valores en acción
Objetivo específico: Promover la empatía y el respeto hacia los demás a través de acciones concretas.

Actividades:

1. Creación de un mural colaborativo con dibujos o recortes que representen diferentes acciones de convivencia pacífica.


2. Realización de una actividad de servicio a la comunidad, como la recolección de juguetes para niños de escasos recursos.


3. Reflexión grupal sobre cómo se sintieron al realizar acciones positivas y cómo pueden replicarlas en su vida cotidiana.

Sesión 3:
Título: Reconociendo nuestras emociones
Objetivo específico: Desarrollar la capacidad de reconocer y exp